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科技馆如何进行管理?

发布时间:2016-08-26文章编辑:编辑部浏览次数: 标签: 科技馆设计 校园科技馆

科技馆如何进行管理?科技馆逐渐已经成为人们学习科技知识和扩展科科普视野的重要场所之一。科技馆设计上要注重人力资源的管理,更新观念,遵循科技馆设计规范,更好地培养更多的科技人才,提高社会效益,实现科学研究与社会服务的目标。

一、科技馆人力资源现状分析

科技馆一般有教研人员、管理人员、教辅人员、后勤服务人员和离退休人员五种人员。(1)科技工作者人员总量过剩,缺乏创新型高科技人才。人力资源通常是指劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括知识、技能等多方面综合素质。而人才资源则指具有较高的智慧、技能,同时可以创造性开展工作的人员。

科技馆设计

目前存在普通以知识传授为传统教学法的教学人员多,缺乏高精尖人才;普通的服从型管理人员多,具有先进管理经验的研究型管理人才稀少等问题。(2)人力资源结构不合理。科技工作者人员队伍年龄结构严重存在不合理现象,25岁~35岁、45岁~59岁所占比例较高,35岁~45岁所占比例很低。这种现象说明中年骨干人才流失多。(3)人力资源考评机制不健全。合理科学的人力资源的考评使被考评者积极完成工作任务、加强集体合作、提高自身素质。考评的合理与否直接影响到人力资源工作的积极性和工作效率性。目前科技馆的人力资源考评工作流于形式,,不利于人力资源的开发与利用。另外,由于地市级科技馆人事制度改革滞后,导致人才不能合理流动,存在人才流失、闲置的双重问题。

二、更新人力资源管理观念,科学管理科技工作者队伍

人力资源管理要以人为本,除了制度约束外,更要十分注重人的自身合理的物质需求和内在精神需求,让每个科技工作者都得到充分的发展,调动他们的积极性和创造性,做到人尽其用。在地市级科技馆在人力资源管理过程中,要不断更新管理理念,以达到最佳管理效果:一是竞争理念的更新。

科技馆设计

牢牢树立人力资源是第一要素的思想,建立公开公正、平等竞争、优胜劣汰的合理的用人机制,创造良好的工作环境,积极为人才正常发展和成长创造条件。二是开放理念的更新。对人才不强制要求必须为我所有,但求为我所用,突出人力资源的实用性和潜在性。三是效益理念的更新。最大限度地发挥现有人员的作用,彻底摒弃“这山望着那山高”、“远来的和尚会念经”的僵化的用人观念,重视培养现有人员的事业心、工作积极性、集体荣誉感和团结合作精神。

当今科技馆发展越来越火热,人才的培养尤为重要,必须抢占人力资源,从人力资源开发与管理抓起,培养人力资源作用的平台,提升科技馆服务质量,优化人力资源结构,科学的开发和利用、保护人力资源。使有限的人力资源,产出最大的效益。


 
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