科普馆设计公司哪家好?小编和大家说下如何判断科技馆设计公司的好与坏,首先要查清楚公司的规模与市场的影响力,获得多少专业机构认可的证书以及各种设计的专利等等。以上这些都是可以衡量一个公司是否优秀的指标,获得这些信息用来选择自己认可的设计公司。
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江苏华辰教学设备有限公司为国家教育部指定教学用品及仪器等产品的大型生产经营企业,集研发、生产、销售于一体,主要生产和经营理化生实验室成套设备、多媒体教学设备、语音室成套设备等现代化教学装备。
针对教育系统我们主要提供校园科技馆、科技馆设计、校园科技馆设计、气象科普馆、青少年活动中心、素质教育基地的建设;针对社区我们提供生命健康、低碳环保、防震减灾及公共安全等主题馆的建设。曾荣获“江苏省科技工作先进单位”和“质量、信誉双保障示范单位”等荣誉称号。
科普馆的概念是什么?
科技馆:是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术,将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。
数字科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D模型,参观者能在虚拟的科技馆中随意游览,观看馆内各种藏品的三维仿真展示,查看各种科技作品的相关信息资料。
数字科技馆,是利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型,使实体博物馆的职能得以充分实现。从而引领博物馆进入公众可参与交互式的新时代,引发观众浓厚的兴趣,从而达到科普的目的。
与实体科学技术馆相比较,“数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。
在这里,最为关键的是信息实体虚拟化,即数字科技馆的一切活动,都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现,都以实体科技馆为依托,同时又反过来作用于实体科技馆,是对实体科技馆职能的拓展和延伸。
江苏华辰科普馆设计公司的实力
我公司具有雄厚的设计及生产能力,可根据客户的需求定制各种款式和风格的产品,公司先后通过了ISO9001:2008国际质量管理体系认证、ISO14001:2004环境管理体系、GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。公司拥有一批精干的研发人员和专业营销团队,我公司生产的主要教学产品均通过教育部教学仪器所、教学仪器设备质量检测中心专家小组检测及鉴定,并被定为合格产品。
我公司先后引进多台进口生产设备,并在生产过程中对每一道生产环节严格要求,同事加强内部管理,以确保所有的产品质量优异、性能稳定,在提高产品质量的同时我公司更加注重听取广大合作院校的建议,组织专业科研人员不断研发新产品,积极跟进现代教育的发展趋势。对于我公司优异产品性能和优质、快捷的服务也深受到广大客户的认可,并获得一致好评。